中学生アートクラス-照明のデザイン
立体デザインの課題です。 ライト(光源)のまわりにつくるものを考えて、光をデザインしましょう。 様々な形、デザインの照明が生まれました。 [みんなの様子] 透明な素材を通して生まれる光や、素材同士の間から光を漏らしたり、・・・
おって、かいて、はって
平面の造形あそびの課題です。展開図を切って折り、立体にしてからまた広げて絵を描いたり、色紙で彩色し、再度立体にしていきました。具体的な何かの形を作ってもOK。ベースはシンプルな幾何立体。平面と立体の関係性を体感してもらい・・・
絵画クラス 手からのイメージ油彩
昨年11月〜12月にかけ『手からのイメージ油彩』を行いました。 ”手からのイメージ”ということは、もちろん人の手を描いて良いですが人間の手限定ではないです。それと単体でなくても複数の手を描いても良いです。課題の意図を・・・
ストロー建築
ストローを使って軸組を自由に作っていく、建築の構造的な側面に焦点をあてた課題です。図工ランドではストローはよく使っていますが、ストローだけを主役に建築を作ったことはこれまでありませんでした。軽いこと、自由な長さに切れるこ・・・
中学生アートクラス-カレンダー
図工ランド本科クラスでは毎年恒例のカレンダーの課題。 本科クラスでは、絵を描く課題ですが、中学生クラスではカレンダーの形からデザインしてもらいました。 [みんなの様子] カレンダーの形からのデザインと言うことで様々な形の・・・
夢の絵
イメージデザインの課題です。今回はイメージお絵かきのド直球といえる「夢」を描いてもらいました。夜みた夢、将来の夢、心に浮かぶ想像の世界。いずれにしても自分の中だけにある｢ゆめ｣というイメージを、絵として客体化する作業をし・・・
役に立たない装置
立体の造形あそびの課題。写真からはわかりにくいのですが、ケースの穴を通した軸とそれについている歯車、1つの歯車を回すと他の歯車が回るしくみです。このしくみを利用して「何を回すのか」のアイデアとデザインを考えてもらいました・・・
絵画クラス 有彩紙デッサン
2022年10月後半の絵画クラスは有彩紙デッサンを行いました。 ２年ぶりの課題です。 今回のモチーフは全員共通で「紙皿と銀スプーン、銀フォーク」。これをどう構成するかは自由です。 用紙はグレーの有彩紙を使用しました。 ”・・・
中学生アートクラス-生徒募集中、入会キャンペーン実施中
幅広いカテゴリーの課題にとりくむ「中学生アートクラス」、本格的に開講して約1年が経過して内容も充実してきました。 新しく中学に進学する方に是非受講をおすすめします。新中学1年生は3月から受講をお受けします。このクラスは（・・・
絵地図
ある場所の様子を、絵を使ってわかりやすく表現する絵地図です。図工ランドでは特に自分のこだわりポイントを詳しく描くよう指導しました。皆けっこう柔軟にテーマを決めていきました。 今回是非挑戦してもらいたかったことは描く「視点・・・
中学生アートクラス-ダンボールスニーカー
ダンボールスニーカー 立体造形の課題です。 主にダンボールという限られた材料を使って、立体的に実際に履けるスニーカーを作りました。 靴の構造や、ダンボールの汎用性など、改めて気づいたり発見したことも多かったのではないでし・・・
正月飾り2023
季節の工作です。新年の歳神様をお迎えするために飾る「お正月飾り」をみんなで作りました。お正月飾りらしい素材や色の材料をいくつか用意しました。その中で「藁縄（わらなわ）」は必ず使う材料としました。そこにどう「盛り付ける」か・・・
絵画クラス ガラス絵
図工ランド、絵画クラスです。 今回ご紹介するのは、昨年10月の課題『ガラス絵』です。 ガラスのフォトフレームに、油絵の具で自由に絵を描くという課題です。 キャンバスの作品とはまた違った見え方を楽しむことがで・・・
椅子のデザイン2022
プロダクトの王道、イスのデザインです。2022年11月に実施しました。2年前はパイプイス限定でしたが、今回は、はりがねと粘土と樹脂製のネットで、ボリュームのあるデザインもできるようにしました。ねんどには自由に色もつけるこ・・・
中学生アートクラス-小さな駅
小さな駅のデザイン 駅のデザインを考え、作ってもらいました。 ただ駅を作るのではなく、 どのような駅なのか、どんな場所にあるのか、駅の周りには何があるのか、こんな駅があったらいいな、面白いなというのをアイデアスケッチの段・・・
絵画クラス-構成水彩
昨年9月の課題「構成水彩」をご紹介します。 構成水彩は４ヶ月ぶり、生徒自らモチーフを選んで描くお馴染みの課題です。B3サイズの水彩紙に描きます。 複雑な形をしたモノを選んだり、映り込みが多く質感が難しそうなモチーフに挑・・・
中学生アートクラス-好きな歌からのイメージ
好きな歌からのイメージ 少し大きめなB3サイズのイラストボードに自分の好きな歌をイメージして描きました。 歌詞に沿ったイメージや、リズムや音からのイメージなど、音を紙の上に自由に表現してもらいました。 [みんなの様子] ・・・