中学生アートクラス—スチロール彫刻
スチロール彫刻 立体造形の課題です。 キューブから切り出すのではなく、 みんなには発泡スチロールの板状のものを渡し、いくつかの層にして立体作品を作ってもらいました。 [みんなの様子] 上手に奥行きを出して立体作品に仕上げ・・・
スチロール彫刻 立体造形の課題です。 キューブから切り出すのではなく、 みんなには発泡スチロールの板状のものを渡し、いくつかの層にして立体作品を作ってもらいました。 [みんなの様子] 上手に奥行きを出して立体作品に仕上げ・・・
噴水や水の遊び場など、水の環境をデザインするのが今回の課題です。もちろん水を使うことは難しいので、透明のフィルムを水の材料として作っています。水の動きや表情と、それを支える構造物の組み合わせです。テーマパークや公園にある・・・
絵画クラスです。 2024年1月の課題「アクリル画」をご紹介します。 アクリル絵具は乾くのが早いのが特徴です。様々な支持体に描けるので油絵風な重ね塗りの表現ができます。今回はF4のキャンバスに自由に描いてもらいました。・・・
パッケージデザイン、グラフィックデザインの課題です。今回はお菓子のパッケージにしました。薄い形の箱にデザインします。みんなが買ってみたいと思うようなパッケージを考えてもらいました。絵の具、クレヨンの他、色紙も使い、お菓子・・・
色面分割 絵画カテゴリーの課題です。 今回は食べ物の写真を用意し、色の境目に線を引いて、ケント紙に書き写し、写真よりも色を絞り、再現していく課題でした。 [みんなの様子] 色の作り方、組み合わせもとても上手く、今回は色に・・・
モノのデザインの課題として、身につけるアイテムの靴をデザインしました。前週に靴の写生をしました。靴のなりたちを良く見た後で、デザインを考えて立体的に作るということへつなげてもらおう、というねらいがありました。今ある靴の形・・・